Boîte à cliché : L’habit fait le pauvre – A

Première séance:

Avec les professeurs, nous avons décidé des thématiques qui alimenteront la base de nos clichés. Nous nous sommes installés par groupe pour réfléchir et se poser des questions sur ces thématiques. Ce qui nous a permis d’aboutir à des clichés. Nous en avons ensuite discuté avec toute la classe lors d’une mise en commun. Nous nous sommes accordés sur certains clichés et sur les questions que l’on se posait sur ceux-ci. Nous nous sommes interroger sur certaines questions que nous avions et nous en avons débattus. Avec l’aide des professeurs, nous avons décidé des clichés que nous gardions et ceux que nous rejetions.

Deuxième séance:

Nous avons commencé par relire les clichés que nous avions proposé, par groupe. Ensuite, nous nous sommes interrogés sur les clichés ciblées que nous avions choisis au dernier cours. Une fois que nous avions trouvé une dizaine de questions, nous avons commencé à faire des recherches sur internet pour trouver des vidéos, des images, des articles, des livres, … Nous nous sommes attardés sur certaines questions qui nous intéressaient plus que d’autres.

Troisième séance:

Nous avons continué avec ces recherches pendant les deux heures suivantes en allant soit en bibliothèque, soit en restant en classe sur nos ordinateurs. Nous avons décidé pour cette séance de rester en classe sur nos ordinateurs pour essayer de trouver des sources qui proviennent d’internet. Nous avons eu un peu de mal au début à trouver des bons points de recherches, de savoir ce que nous devions chercher.

Quatrième séance:

Pour cette séance, nous avons continué nos recherches par internet. lors de celle-ci, nous avons commencé à trouver des bonnes vidéos et de bonnes photos pendant ces deux heures. Nous avons beaucoup discuter sur ces photos ou vidéos pour savoir si nous étions d’accord sur celles-ci.

Cinquième séance:

Lors de cette cinquième séance, Stephan Hoebeke travaillant à la RTBF sur les boîtes à clichés, est venue pendant nos heures de cours afin de nous expliquer, d’une part, nous expliquer le principe et fonctionnement d’une boîte à cliché. D’autre part, il a aussi pu nous aider sur nos travaux en nous orientant et en répondant à nos questions.

Sixième séance:

Lors de celle-ci, nous nous sommes rendus dans le local informatique pour continuer nos recherches, mais avant cela, nous avons du montrer notre scénario et le faire approuvé par notre professeur. Nous avons pu ensuite continuer nos recherches sur les ordinateurs.

Septième séance:

Pendant cette séance, nous avons continuer à travailler sur notre scénario et sur nos recherches. Pour pouvoir ensuite faire notre montage et notre voix off.

Huitième séance:

Durant cette dernière séance, nous avons commencé à réaliser le montage ainsi qu’à enregistrer la voix off. Nous avons d’abord décidé de ce que nous allions mettre dans quelle partie pour ensuite les assembler l’une avec l’autre. Nous avons réalisé que certaines de nos recherches n’étaient pas indispensables et pertinentes. Nous avons donc cherché des nouvelles informations sur notre cliché et d’autres informations pour déconstruire ce cliché. Nous avons enfin fini notre capsule.

 

Référence:

Vidéo:

https://www.youtube.com/watch?v=V0qOpth5Y_A

https://www.youtube.com/watch?v=RKpxLZRn8F8

https://www.youtube.com/watch?v=EgDceNsUfZc

https://www.youtube.com/watch?v=op86aive4rk

https://youtu.be/caohOLdZuMg

Photo:

https://monjardindhiver.wordpress.com/…/ah-si-jetais-riche…/

http://dailygeekshow.com/richesse-monde-partage-population/homme-pauvre-chien/

https://www.google.be/search…

https://www.google.be/search?q=pauvre+et+riche&espv=2&biw=1920&bih=974&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj8j-f51dzQAhUnIMAKHfKAD1cQ_AUIBigB#imgrc=wNqmIwIdApBndM%3A

https://www.google.be/search…

http://sport.gentside.com/franck-rib%E9ry/decouvrez-en-images-franck-ribery-star-de-la-fete-de-la-biere_art34854.html

http://hitek.fr/…/pourquoi-mark-zuckerberg-porte-t-shirt-gr…

https://www.google.be/search?q=Fergie&espv=2&biw=1777…

https://www.google.be/search…

https://www.google.be/search?q=John%20galliano%20styliste…

https://www.google.be/search…

Musique:

https://www.youtube.com/watch?v=rmj3iU36Mmw

https://www.youtube.com/watch?v=NHcTFXH2KKc&feature=share

 

Tricot Pauline, Hennuy Solène, Benchehida Remili Sonia, Dubit Emilie

1NPs A

 

Boîte à cliché : L’habit fait ou ne fait pas le pauvre

1ère séance:

Nous nous sommes réunis pour répartir chaque groupe dans un cliché. Nous nous sommes ensuite mis par groupe pour mettre nos idées et nos recherches en commun. Nous nous sommes posé des questions pour ensuite pouvoir trouver des réponses concrètes avec des éléments.
C’est ensuite avec l’aide des professeurs que nous avons pris le temps de prendre les bons et les mauvais élément.

2ème séance :

Nous avons continué des recherches, et les avons approfondies, en allant en bibliothèque et en faisant des recherches dans plusieurs supports différents.

3ème séance :
Malgré les recherches que nous avions faites, nous avons mis beaucoup de temps à trouver la bonne direction pour notre cliché, car nous nous évadions dans trop de supports différents, avec beaucoup trop de représentations différentes sans liens entre-elles.

4ème séance :

Nous avons ciblé les éléments que nous voulions prendre. Nous avons donc dispersé les recherches, en commençant à chercher les musiques.

Salon des médias :
Nous sommes tombés sur un groupe de 3 jeunes journalistes, qui après une longue conversation, nous ont proposé de les interviewer à propos de notre cliché, avec un micro professionnel. Nous avons donc sélectionné les moments importants dans cet interview et les avons importé dans la capsule.

5ème séance :
Stephan Hoebeke, journaliste à la RTBF, est venu nous parler des boîtes à clichés. Nous avons pu lui poser les questions.. Ensuite, nous nous sommes répartit en groupe, et il passait dans les groupes pour nous aider à avancer sur notre scénario.

6ème séance :
Nous sommes allés en classe d’informatique, pour continuer nos recherches et commencer à créer notre scénario.

7ème séance :
Nous avons continué nos recherches, ainsi que nos scénarios pour ensuite les faire valider.

8ème séance :
Nous avons commencé à réaliser notre capsule en le montant, en choisissant les fichiers qui avaient un lien entre eux. Et en même temps, nous construisions notre scénario, et nous avons enregistré les voix-off.

C’est lors de cette séance que nous avons terminé notre capsule.

 

Les sources :

http://dal33.over-blog.com/2015/02/mort-des-sdf-responsabilite-de-l-etat.html

https://www.amazon.fr/Sociologie-précarité-approches-Maryse-Bresson/dp/2200248199

https://www.google.be/search?q=john+galliano+marque&espv=2&biw=1920&bih=974&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwjQ07L7z9zQAhXEJsAKHWo3BusQsAQIPg#tbm=isch&q=livre+pr%E9carit%E9+&imgrc=W3k5f8nFRQPvwM:

http://lautjournal.info/nouvelles/mouvements-populaires

http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=34191

http://decine.fr/2016/04/28/quasimodo/

https://cactuslips.wordpress.com/tag/quasimodo/

https://www.youtube.com/watch?v=HmHYnTZbP3s

https://www.youtube.com/watch?v=OIUwCOnJVQI

http://www.agoravox.tv/actualites/politique/article/le-travailleur-social-et-l-50537

https://www.youtube.com/watch?v=7Y9Lu4BTbNM

https://www.youtube.com/watch?v=7Y9Lu4BTbNM

Dans ce groupe :

Boumal Manon
Draux Anaïs
Draux Justine
Van Bever Ludivine

Boite à cliché: L’habit fait le pauvre.

Le 18 novembre 2016, nous allons enfin savoir quel cliché nous allons travailler en groupe. C’est ainsi que nous allons choisir la thématique de la précarité pour notre boite à clichés. C’est en lisant le préjugé « L’habit fait le pauvre / ne fait pas le pauvre » que les autres classes de préscolaire ont proposé, nous n’étions pas tout à fait d’accord avec ceux-ci.

Alors nous nous somme posés quelques questions.

  • Que signifie exactement le mot précarité ?
  • Que signifie le mot apparence ?
  • Quel est le message que nous voulons faire passer à partir de ce cliché ?
  • Est-ce que l’habit fait / ne fait pas le pauvre porte uniquement sur l’apparence vestimentaire ?
  • Comment se mettre dans la peau de quelqu’un qui a des préjugés sur la précarité ?
  • Est-ce que la précarité est toujours égal aux SDF ?

Le 21 novembre 2016 , nous entamons la déconstruction du cliché , la première chose que nous avons faites est de rechercher la définition des mots « précarité » et « apparence ».

Définition de la précarité: la précarité est l’absence des conditions et des sécurités permettant à une personne, à une famille, à un groupe, d’assumer pleinement leurs responsabilités et de bénéficier de leurs droits fondamentaux.

Définition d’apparence: ce qui apparaît.

Ensuite, nous avons commencé à rechercher de la documentation, mais on a eu beaucoup de difficultés à trouver des informations car on ne savait pas quoi chercher sur internet ou dans les journaux.

En faisant nos recherches, on s’est dit qu’on pourrait partir du fait que …

Beaucoup de personnes jugent les gens sur leur apparence

Alors que …

Il y a des gens qui vivent dans la précarité et qui sont bien habillés.

Donc …

L’habit ne fait pas la pauvre.

Après avoir mené cette réflexion, nous voulions trouver des images pour illustré mais nous ne savions pas trop comment chercher des photos de « pauvres » et de « riches ».

Nous avons affiné nos recherches en nous basant sur le massage que nous voulions faire passer.

Pour finir nous avons commencé à trouver quelques sources :

Ensuite, nous avons cherché des images et des vidéos avec de l’humour :

Nous avons après rechercher des images sur Jaden Smith , voici l’une qui nous a particulièrement marqué:

Lors de nos recherches, nous sommes tombés sur une vidéo qui nous montrait des photos de personnes sur qui on aurait pu avoir des préjugés. Il y a une photo qui nous a plus marquée et qu’on voulait utiliser dans notre boite à clichés, c’est celle d’un vétéran mais on aurait pu croire qu’il était SDF en voyant la photo.

Nous avons fait des recherches plus approfondies pour bien comprendre la vidéo et pour voir si en choisissant d’insérer cette photo dans notre boite à clichés, on ne faisait pas fausse route.

« il présente d’abord un premier portrait (à gauche) qui met en avant tous les préjugés américains que peut subir le modèle (ethnicité, profession et même orientation sexuelle) et réalise ensuite un deuxième portrait (à droite) qui présente le modèle dans sa réalité, son emploi ou sa passion. »

Source : http://positivr.fr/10-photos-contre-les-prejuges/

Le 25 novembre 2016 , nous nous sommes rendues au salon des médias pour nous aider à avancer dans la recherche de nos informations et de nos sources pour la boite à clichés. Malheureusement nous n’avons rien trouvé pour notre cliché mais nous avons quand même appris des informations pour les autres clichés.

Le 28 novembre 2016 , nous avons travailler avec movie maker et audacity, nous avons pu nous rendre compte de tous les logiciels que nous allions utilisé mais pour finir nous avons décidé d’utiliser Imovie sur le macbook.

Le 29 novembre 2016, nous avons rencontré Monsieur Hoebeke, nous avons eu un déclic sur cette photo, quand nous avons dû écrire le message que nous voulions faire passer dans notre vidéo.

C’est à partir de cette photo que nous avons construit notre message qui est le suivant :

« Beaucoup de personnes jugent les gens sur leur apparence car les gens préfèrent catégoriser plutôt que de connaitre. Il suffirait d’une information en plus pour que toutes ces personnes soient rassurées. Ceci montre qu’il ne faut pas s’attarder aux préjugés. »

Nous avons affiné nos recherches en nous basant sur le massage que nous voulions faire passer.

Ensuite, nous avons écrit le  12 décembre 2016 , ce que nous allions dire en voix off et surtout notre script pour toute la capsule.

Bigard
5 Photos L’habit ne fait pas le moine », « il ne faut pas se fier aux apparences », voilà deux expressions qui malheureusement sont toujours d’actualités.

L’être humain n’arriverait-il pas à se défaire de ses clichés et de ses à priori ?

Gad Elmaleh
La petite fille Serait-elle devenue menteuse, voleuse ou encore sale et repoussante ?
Pickpocket
Le vértéran Les gens se jugent souvent sur leur apparence car ils catégorisent plutôt qu’aller à la rencontre de l’autre.

Il suffit parfois de montrer une information en plus pour être rassurer.

Coluche
Jaden Smith Les codes vestimentaires ont beaucoup changé. On se demande même s’ils ne sont pas inversés. « Le pauvre » s’habille comme « le riche » et « le riche » comme le pauvre »
Témoignage
Cristiano Ronaldo Les gens vont au-delà de l’apparence s’ils ont un réel désir de communiquer avec la personne. Ceci montre qu’il ne faut pas s’attarder sur les préjugés.

 

Après avoir écrit le script, nous avons encore rechercher une vidéo et une photo pour compléter notre boite à clichés.

Ensuite, nous avons montré notre travail et nous avons modifié le script :

Bigard
5 Photos « L’habit fait le moine » « il faut pas se fier aux apparences » voilà deux expressions qui sont toujours d’actualités.
Gad Elmaleh
La petite fille Serait-elle devenue menteuse, voleuse ou encore sale et repoussante ?
Pickpocket
Le vértéran Les gens se jugent souvent sur leur apparence. Et s’il suffisait d’une info sur la personne en plus pour aller vers elle ?
Coluche
Jaden Smith Les codes vestimentaires ont beaucoup changé. On se demande même s’ils ne sont pas inversés. « Le pauvre » s’habille comme « le riche » et « le riche » comme le pauvre »
Témoignage
Cristiano Ronaldo
Récapitulatif Et si nous allions au-delà des apparences ?

Voici quelques photos qui nous ont grandement aidé lors de la réalisation de la boite à cliché:

Après tout ce script nous avons entamé la réalisation sur Imovie, notre boite à clichés prenait enfin forme après tous les cours de projet capsule.

Nous sommes le 16 décembre 2016 et notre boite à clichés est enfin terminée. Et chacune de nous est satisfaite du travail que nous avons chacune accomplie.

 

Enola Cabaraux , Emilie Hannevart , Justine Trefois et Mégane Forys élèves en première préscolaire C.